6. Ay Çocuk Gelişimi

6. Ay Çocuk (Bebek) Gelişimi

• Tanıdık insanları ve yabancıları ayırt etmeye baslar.
• Oyun oynamayı sever (özellikle ebeveynlerle).
• Diğer insanların duygularına karşılık verir.
• Aynada kendine bakmayı sever.
• Seslere ses çıkararak karşılık verir.
• Karşılıklı ses çıkarmaya başlarlar özellikle sesleri harflerle başlayan sesler. Örneğin: “ah”, “eh” , “oh”.
• Adını bilebilir.
• Eğlendiğini gösteren sesler çıkarır. “m” , “d” , “b” gibi harflerle başlayan sesler çıkarırlar.
• Ağzına bir şeyler götürmeye çalışır.
• Çevreye karşı daha meraklı olur ve ulaşamadığı şeyleri istemeye baslar.
• Düşen oyuncağına gitmeye çabalar.
• Oyuncakları bir elinden diğer eline geçirebilir.
• Ses çıkaran oyuncakları sallar.
• Yüzünüzle oynamayı sever, saçınızı çekebilir.
• Her iki yöne de yuvarlanabilir (arkadan öne, önden arkaya).
• Desteklenmeden kısa süreli oturmaya baslar.
• Ayakta dururken, ayakları üzerinde hoplamaya başlayabilir.
• İleri-geri emekler ve bazen ileri emeklemeye başlamadan geri gidebilir.

6. Ay Çocuk Gelişiminde Eğer Bebeğiniz

• Ulaşamadığı şeyleri istemeye başlamazsa,
• Çevresindeki insanlara ilgi göstermiyorsa,
• Seslere tepki göstermiyorsa,
• Ağzına bir şeyler götürmekte zorlanıyorsa,
• Özellikle sesleri harflerle başlayan sesler çıkarmıyorsa. Örneğin: “ah”, “eh” , “oh” ,
• Herhangi bir şekilde yuvarlanmıyorsa,
• Gülme veya bağarma gibi sesler çıkarmıyorsa,
• Kas hareketleri çok sert veya gevşek ise çocuk doktorunuza danışın.

Gelişimini Desteklemek İçin Yapabilecekleriniz

• Her gün bebeğinizle oynayın.
• Bebeğinizin duygularına dikkat edin. Onu daha iyi tanıyın. Bu bebeğinizi daha kolay mutlu etmenizi sağlar.
• Bebeğiniz mutsuzken ona kendini teselli etmeyi öğretin.
• Oyun oynarken bebeğinizin yaptığı şeyleri tekrar edin. Örneğin; gülünce siz de gülün veya çıkardığı sesleri taklit edin.
• Bebeğinize renkli kitaplar okuyun ve bebeğiniz kitaba bakıp sesler çıkardığında onu onaylayın.
• İstediği bir şeye baktığında, vermeden önce istediği şey hakkında konuşun.
• Yere oyuncak düşürdüğünde alıp ona geri verin. Bu sayede neden-sonuç ilişkisini kurmasına yardımcı olun.
• Çevredeki şeylere işaret ederek ya da bir kitaptan göstererek yeni şeyin ismini söyleyin. Bu öğrenmesine yardımcı olur.
• Yuvarlanmasına yardımcı olmak için karin üstü veya sırt üstü yatarken çevresine oyuncaklar koyun. Bu sayede onun dönmesini teşvik edin.
• Yüzükoyun yatırın ve önüne oyuncak koyarak sürünüp ilerlemesini teşvik edin.
• Yastıklar ile destekli oturmasını sağlayın.
• Kucağınızda ayakta tutup hafif zıplatın.
• Evinizde uygun her şeye her objeye dokunmasını sağlayın. (Kaşık, tencere kapakları, boş kutular vb).
• Eline aldığı her obje veya oyuncağı incelemesine yardımcı olun. A kedinin kuyruğu da uzunmuş, tüyleri de yumuşakmış vb gibi.
• İrili ufaklı sert ve yumuşak top ve küp oyuncakları tutmasını sağlayın. Topları yuvarlayın.
• Onu alıverişe, parka, ev gezmelerine götürün. Değişik kişilerle tanışmasını sağlayın.
• Bildiği kişileri gördüğünde adını söyleyin. Baba gelmiş, anneannesi gelmiş gibi.
• Onunla yavaş ve anlamlı kelimeler kullanarak konuşmaya çalışın.
• Gün içinde bütün yaptığınız işleri ve aktiviteleri (banyo, giyinme, parka gitme, gezmeye gitme vb) konuşarak anlatın.
• Sebep sonuç ilişkisini geliştireceği oyunlar oynayın. Oyuncağını bir örtü ile saklayıp açın, bir kaba su doldurup boşaltın vb.
• Nesne sürekliliğini öğrenmesi için ce-eee oynayın.
• Değişik sesleri süpürge sesi, fön sesi, kapı zili vb dinletin.
• Müzik eşliğinde dans edin şarkı söyleyin.